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TA的每日心情 | 奮斗 4 天前 |
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课 题:简笔画基础知识) p8 J( S6 ? i5 k/ t1 q
课 时:2课时
+ G. v. M* B8 r; t; `教学内容:简笔画的可视性! M7 \' v, l, F% ?; Z9 \& X t
教学目的:通过单元的教学,使学生初步认识简笔画,了解简笔画的绘画特点,理解简笔画的造型原理
9 f+ U. i" q1 x% S教学重点:掌握简笔画的可视性
& d; a$ N$ U$ l3 u; T教学难点:简笔画的可视性+ g6 V* D# ] M% V( V
教学方法:讲解、示范、辅导练习. L' G T& D4 U( b. o1 \5 U
教学准备:简笔画的工具材料,多媒体课件0 ]) y; s C" e T
教学过程:
0 Q: R+ [7 b* G# Z" T) V一、导入新课
/ _& }" W @7 n" v【导入语】现在的人每天都处在学习和工作的忙碌中,而画画不仅可以使人们减轻压力与放松身心,更能让人们的生活变得丰富多彩。涂一幅小画,可以表达你的小心思;写一篇手帐,可以记录你的小情绪;做一张贺卡送给身边的小伙伴,可以让你的祝福更有意义……画画可以让你的生活从此不再单调!本课程以简笔画的特点,理解简笔画的造型原理。并不需要多高深的技巧,只要会画圆圈和方形就能画好简笔画。在学习中你会发现,简单的图形也可以变化出一个多姿多彩的世界!因为热爱,所以坚持,我会将对绘画的热爱一直坚持下去!同样热爱生活也爱画画的你,快开启属于自己的绘画小时光吧!大家看看我手中
' s4 ?) x" {! w) C5 u: u8 k9 d& v【提问】看完这四张图片,大家能分别说出图片中的颜色吗?
2 I- j. x$ G" c4 k5 p+ X' j7 K【学生回答】(随机抽取4位学生)
, {. Z' ~6 l. U+ I1 @4 L/ x【小结和过渡语】大家可以在图片中看到有一只夸张有趣的小羊,是不是挺可爱呢!& h5 W( w& {$ M' O! s
二、讲授新课0 `$ t( ]0 [- M! N
在开始动笔之前,我们除了需要准备一个画画的本子,还需要用到一些工具。接下来我们按照绘画顺序,来简单介绍一下画简笔画所需要用到的各种工具。
$ a5 S0 m, O# n1 |5 I% D(一)绘画工具4 V0 u0 [: a- O
1.画本、笔/ V$ Y/ \( m/ W
用铅笔或自动铅笔画出草稿。温馨提示:习惯用铅笔的小伙伴可以准备一个转笔刀。- M7 R+ M+ _0 P/ Y6 R
8 P9 s& C; x' ]( a$ b* A& P f( J2.橡皮5 Y% n- q- k( I5 C3 D
记得准备一块好用的橡皮,画错时方便修改。
8 v8 T) k s+ W- q
( i8 R" J) E9 B6 O9 E; J# f2.针管笔或签字笔
8 H+ L+ M. \$ d& _7 m' P8 l. `线稿用针管笔或签字笔等来画都可以,只要是自己用得顺手的笔就好。温馨提示:描完线稿记得用橡皮将草稿线擦去。+ W8 b- E9 D: W+ O1 Z a
0 m; M1 T; _. Q* p6 ?3 G0 `( R* J3.上色用笔" f) H3 Z1 ^- A2 i& \. l
画完线稿可以上色啦!上色的工具各种各样,不同的工具有不同的特点,画出的效果也不同。大家选择自己喜欢的工具就好啦!' K% C% A+ b/ |
& L# \. F" l! e8 u d& r- W固体水彩:方便携带的水彩颜料 调色盘:在上色之前需要在调色盘上调色6 ^! [3 e! C5 j7 V y. Z/ P' N
- h3 h5 x; j" P: R# E+ t( t马克笔:上色均匀,色彩明快 彩色铅笔:好控制,画出来很有层次感 油画棒:颜色饱和度高,方便快捷
( Y) X$ q# l. R0 H$ p(二)简笔画的可视性7 Q/ Q" z2 `, O8 C/ t/ [: q6 X/ B
【引导语和提问】怎样将简笔画变得更可爱呢,大家可以看看我手中的图片,图中是运用了什么方法让简笔画变得可爱的?9 v9 e# q1 s( Y* @$ I/ o' t
【学生回答】(随机抽取1—2位学生)7 w) R/ M+ A5 ?
【教师解读】接下来举几个例子详细讲解一下。7 [4 ^- L" _" B( {+ e2 t
菜刀8 A- i0 Y# x2 ?; D
% r8 i% N$ ]# l* Y3 D3 f K+ _% A2 q; @
尖锐的棱角给人很生硬的感觉,如果将菜刀的转角处画得圆润一些,画面看起来会更加富有亲和力,也可爱了许多。
/ ^2 H* O% K0 J3 B' f& B胡萝卜! C' m" H, K7 `' N5 b$ z
! |- f# E- c- D( a9 T1 I- i现实中的胡萝卜都很细长,身体上也有许多根须,仔细观察后可以发现,胡萝卜的轮廓就是一个三角形,我们可以用三角形画出一个卡通版的萝卜。
6 U( M2 G# M2 Q【教师解读】既然大家知道了简笔画的基本特点,我们就开始动手画一画。
1 Y1 t, p8 C: G " I) ?- d# A. j/ Q; K
5 w u# C3 A) Q2 G" }
* {/ |) x) y V. T) `- U: `/ Z% k7 T7 Z/ Q& B+ C/ i0 ]
三、课堂小结
9 ]! |" ]; F- h/ c J+ W( I5 k( ]本节课,我们学习了简笔画的基本特点,通过本课的学习和实践,希望大家可以运用到生活实际中,学会观察生活中的一切事物,课后大家准备好下节课所需的一切工具。( D$ @4 [+ z+ x
四、布置作业, x5 _- e! u! C' v0 z
1、在颜料盒中按照顺序装好所有的颜料;% x: Z4 ^& v0 V0 [% M) u) d7 w& T1 ^
2、画本次课上的简笔画,至少画四副;, @9 i. x8 }: @$ ]' a7 f; {2 L
3、复习今天所学的所学知识。8 x- v8 H. P* ?
板书设计:9 O B9 e# p+ u9 C) x
: O$ ]' N( s7 `% K' b- w8 R T |
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